Trennung
(ok) Im Folgenden finden sich die Trennungsregeln.
Trennung nach Vokalen
Einzelne Vokale am Anfang oder in der Mitte eines
Wortes dürfen abgetrennt werden, nicht aber am Wortende.
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§ 107 |
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Ener-gie |
E-ner-gie |
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Abend |
A-bend |
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Rui-ne |
Ru-i-ne |
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In-di-vi-dua-list |
In-di-vi-du-a-list |
!!! Dies ist eine kann-Regel, die sich zumindest
hinsichtlich der Trennung am Wortanfang nicht für die Anwendung im
Bereich der Printmedien empfiehlt.
Trennung von Konsonanten
Dem st tut’s nicht mehr weh: Es darf
getrennt werden. Und ck wird nicht mehr in k-k
aufgelöst, sondern bleibt wie ch zusammen.
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§ 109 |
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mei-stens |
meis-tens |
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We-ste |
Wes-te |
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Mük-ke |
Mü-cke |
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Zuk-ker |
Zu-cker |
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Ausnahme: fremdsprachliche Trennungen oder
Trennungen in Lehnwörtern wie in Prosinec-ki oder
Demon-stration. |
Vermieden werden sollten Trennungen, bei denen gemäß § 108 beim
Aufeinandertreffen mehrerer Konsonanten zwischen Vokalen nur der
letzte in die neue Zeile gesetzt wird (Aust-ralien, Feb-ruar,
Hyd-rant). Diese Regel widerspricht dem übergeordneten § 107, nach
dem Wörter am Zeilenende so getrennt werden sollen, wie sie sich bei
langsamem Sprechen in Silben zerlegen lassen, also Aus-tra-li-en,
Fe-bru-ar, Hy-drant.
Trennung bei Zusammensetzungen
Zusammensetzungen, die nicht mehr als solche
empfunden werden, können wie bisher nach Bestandteilen, aber auch nach
Sprechsilben getrennt werden.
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§ 112 |
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hin-auf |
auch: hi-nauf |
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ein-an-der |
auch: ei-nan-der |
Trennung bei Fremd- und Lehnwörtern
Fremd- und Lehnwörter dürfen sowohl nach den
Regeln der Ursprungssprache als auch nach Sprechsilben wie deutsche
Wörter getrennt werden.
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§ 112 |
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Si-gnal |
auch: Sig-nal |
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par-al-lel |
auch: pa-ral-lel |
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Päd-ago-gik |
auch: Pä-da-go-gik |
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