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Hannover, 17.05.2012

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Programm des Symposiums 2004*

4.-6. Oktober 2004, Universität Hannover

in English
 

Die Vortragenden und ihre Themen

Die Vorträge finden im Zeitraum zwischen dem 5.10., 9:00 Uhr und dem 6.10., 14:15 Uhr statt. Am Abend des 6. findet noch eine Podiumsdiskussion zum Thema "E-Learning" statt. Ein detailliertes Programm inkl. Ort- und Zeitangaben und Abstracts findet sich hier:

Programm mit Ort/Zeit und Abstracts (475 kB PDF)

Wenn Sie sich inhaltlich über die Vorträge informieren möchten, klicken Sie bitte auf den entsprechenden Link ("mehr"):

A »lyracist by night, teenager by day and sleepaholic everytime in between«[1] Corpus-based study of neologisms in CMC
von Dorota A. Smyk-Bhattacharjee
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Themenbereich I: Das Internet als sprachlicher Variationsraum

Das sprachliche Normenverständnis in mundartlichen Chaträumen der Schweiz
von Beat Siebenhaar
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Können Promis variieren? Beobachtungen zur Sprachformenwahl in schweizerischen und deutschen Prominentenchats
von Helen Christen & Evelyn Ziegler
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The lifespan of information: News archives and event trackers
von Andreas Jucker
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Chat als Diskurs: mediale Aspekte der Chatkommunikation
von Johannes Bittner
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Themenbereich II: CMC und die Entwicklung des öffentlichen Diskurses

Die Tyrannei der Intimität in den Zeiten des Modemfiebers
von Uwe Wirth
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Intermedialität - Transmedialität. Diskurse in vernetzten Gesellschaften
von Claudia Fraas
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Risikokommunikation in Netzwerk-Medien. Formen der Selbstorganisation des Wissensaufbaus im Internet
von Hans-Jürgen Bucher & Wolf-Andreas Liebert
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Sprachhandlungskoordination in Chat-Umgebungen
von Michael Beißwenger
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Strategien der Ausgrenzung im Telepolis-Forum
von Katja Schmid
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The Right Frontier in Internet Chat
von Claudia Sassen
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Websites - Versuch einer diskursorientierten Typologisierung
von Stefan Meier
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»Sentences simple but not terse?« – zur (fehlenden) Bewertung sprachlicher und kommunikativer Phänomene in der Evaluation von Websites
von Katrin Lehnen & Eva-Maria Jakobs
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Themenbereich III: Erweiterungen und Anwendungen in Lehre und Wirtschaft

Analyse und Bewertung von ‚Wissensmodulen’ im Internet
von Matthias Ballod
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Das Neue Schreiben
von Beat Suter
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Mediale Narrativik im Internet. Textkonstitution in sequenziell gesteuerten Site-Elementen
von Peter Handler
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Sekundäre Schriftlichkeit im World Wide Web
von Ulrich Schmitz
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Single Source Writing – Texten jenseits des Mediums
von Markus Nickl
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was musste ich den sagen bitte? :) – (Sprach-)Didaktische Potenziale synchroner CMC und ihre empirische Überprüfbarkeit
von Matthias Knopp
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